Показаны сообщения с ярлыком Развивающие задания. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Развивающие задания. Показать все сообщения

среда, 16 декабря 2015 г.

Таблица умножения

Очень часто усвоение таблицы умножения идет у детей с трудностями. Вот я, чтобы облегчить эту задачу моему среднему ребенку сделала такие простые пособия, а младший легко ее уже понял еще до 1 класса. Вот такие они все разные :)
Просто обычный альбом для рисования

Далее я его расчертила и написала примеры, ответы отдельно на маленьких листиках
Потом я по линиям разрезала листы на карточки
А ту игру мы ласково называем "капкейки", очень просто, но сильно нравится ребенку
А из ни же можно выложить и гусеницу
Ну и лего, как же без него, следую за интересами ребенка
Нужные детали есть не все, но картон у меня в доме есть всегда

Это еще не все, продолжение следует....










Приятного покорения таблицы умножения.

вторник, 15 декабря 2015 г.

Игры с палочками



Я заметила, что моему младшему нравятся игры с палочками, вот чем мы развлекались вчера
Задания из тетради Летние каникулы из 2 в 3 класс
Переложи 3 палочки так, чтобы получились 3 квадрата
Станислав с этим справился легко.


Переложи 4 палочки так, чтобы краб полз в другую сторону
Это задание не вызвало тоже никаких затруднений.
Переложи 4 палочки так, чтобы карандаши оказались в стаканах.

А это задание с лету не получилось, пришлось помочь ребенку, но это не страшно, все-таки он первоклассник, а задания в тетради для чуть старшего возраста.



понедельник, 5 мая 2014 г.

Части и целое

Идею где-то у видела и долго её не могла воплотить в жизнь. Каково же было мое удивление, когда Ярослав с легкостью справился с заданием.



вторник, 8 января 2013 г.

Отчёт - Занятия. Ярослав. 8 января 2013

Отчёт - Занятия. Ярослав. 8 Января

Всё запланированное на сегодня не удалось выполнить. Началось всё с утра. Как правила Ярослав просыпается очень рано, а сегодня мне в 8 утра его пришлось будить. Он весь день был довольно вялым. И всё после каникул мы кое-что сделали.




вторник, 11 декабря 2012 г.

Немного обучалок- отчёт за 10 декабря. Станислав.

Меня очень часто спрашивают как мне много удаётся заниматься с детьми, ну, во-первых, мне это нравится, в во-вторых и не всегда удаётся.
Вот пример ...
 Если присмотреться в тетрать к Стасу, то очень видно, что не хочет он писать, а в этот день и закрашивать не хотел и вообще...(розовый шарик закрашен мною)(большая фотка здесь)
А вот тема вулканов Стасу нравится, поэтому нам таки удалось потренировать ручу, вот как он лаву старательно рисовал...)

А с Букварём мы в этот день не дружили тоже, хотя буквы из "Вундеркинда..." пошли на "ура".
 
Вывод- обучение всегда "получается", главное быть готовой к этому, находить в себе силы и резервы, стараться подстраиваться под интересы ребёнка. Я права?
 
ПыСы: завела новый ярлык Отчёт - Занятия, иногда буду показывать чем мы повседневно заняты.
 

вторник, 14 августа 2012 г.

Олимпиадомания. Часть 2. Лихорадка продолжается...

Олимпиадомания. Часть 2. Лихорадка продолжается... Часть первая находится здесь.
Если в вашем доме есть дети, цветная бумага, ножницы,игрушки разные,  посуда круглой формы, а также простой карандаш, вам легко удастся повторить все то, что мы сделали. Идея взята отсюда

понедельник, 13 августа 2012 г.

Зерновые и бобовые(часть2)

Продолжаем наше домашнее обучающее и творческое занятие( начало - Спожинки.Зерновушка(зернушка)) . Изучаем зёрна, зерновые культуры, что  из них производят, кто питается зёрнами, а также поговорим и о бобовых.

четверг, 9 августа 2012 г.

Олимпиадомания. Знакомство с Олимпиадой 2012.Домашнее обучающее и творческое занятие!

Олимпиадомания. Знакомство с Олимпиадой 2012
Олимпиадомания. Знакомство с Олимпиадой 2012. Домашнее обучающее и творческое занятие! Олимпиадная лихорадка.
Сейчас почти все говорят об Олимпиаде, многие пишут в блогах, в социальных сетях. Лично я не большой поклонник просмотра таких соревнований по телевидению, но мама я хорошая, и я, естественно решила познакомить детей с сим прекрасным мероприятием мирового масштаба.






среда, 8 августа 2012 г.

День сфетофора

Игровое обучающее занятие в домашних условиях. День светофора!
Международный день светофора отмечается 5 августа в честь события, произошедшего в 1914 году. В этот день в американском городе Кливленде появился первый предшественник современных устройств. Он имел красный и зеленый фонари, а при переключении света издавал звуковой сигнал. Источник

Мы решили, что такой замечательный день не должен остаться нами не замеченным , и вот как мы его провели...

воскресенье, 1 июля 2012 г.

Тренажёр по изучению цвета - идея для воплощения

Доброго времени суток, вот сегодня случайно натолкнулась на это чудо... Думается мне, что легко можно самостоятельно сделать такой трнажер в домашних условиях, используя картон, ножницы, бумагу...

Как вам такая идейка?


Для ребенка существует три уровня знакомства с цветом:

* Способен подобрать цвет по представленному образцу.
* Способен найти по слову-названию, например, возьми желтый карандаш.
* Способен сам назвать цвет.

источник здесь

среда, 27 июня 2012 г.

Мои покупки - развиваем руку

Не устояла и опять купила новую очередную книгу...Уж очень мне понравилась...Рекомендую....



В книге ещё много чего интересного и полезного для детей. Я вот теперь думаю, правильно ли я сделала, что купила только 1 книгу...надо было и Станиславу и Ярославу...

пятница, 4 мая 2012 г.

Моё оружие!

В этом посте я обещала показывать наши "кассы" и тому подобные вещи, которые мне оказывают помощь в развитии моих детей.

Сегодня покажу очень старые, но надёжные пособия, которые можно с лёгкостью сделать в домашних условиях.

В нашем случае показаны задания на состав числа и больше-меньше, а вообще можно использовать в любом сочетании, в логических цепочках, в изучении букв, в освоении навыков чтения...и т.д. ...


четверг, 3 мая 2012 г.

Много-мало

Наше обучение по теме " Много-мало" продолжается.
Очень простое задание. Можно спользовать с детками с самого раннего возраста.

Описывать не буду, и так всё понятно, а как учитесь вы этим понятиям?

А ещё так мы учим "много-мало"

Игра "Морские забавы" 

вторник, 24 апреля 2012 г.

Конструктор для игр в воде(делаем сами)

А что ваши дети делают когда вы их моете?

Ну естественно, что моются, а ещё?
Ну понятно, что разбрызгивают воду вокруг, а ещё?
..................................................

Конечно обучаются играя!

Наш новый конструктор!!!!!!!!

Это, правда, не всё, что я подготовила для своих мальчишек, конечно я начала с цветочков, но спохватилась, что цветы это не самая интересная тема для мальчиков и исправилась...

Продолжение следует.....

***



Вдохновилась на создание этого чуда здесь..http://no-idiot-toys.livejournal.com/48860.html

понедельник, 23 апреля 2012 г.

О мозаике( своими руками) по Тепляковой

Я стараюсь делать различные пособия для обучения детей, и вот мне попалась интересная информация о мозаике Тепляковой, я впечатлилась и...



Как сделать мозаику Тепляковой (7деталей).
Из белого картона вырежьте квадрат со стороной 12 см и обведите его ярким фломастером. Из красного картона вырежьте четыре прямоугольника размером 3х3,3х6,3х9,3х12 см. Из зеленого картона вырежьте прямоугольник - 3х9см, из желтого – 3х6 см, из синего – 3х3 см. Таким образом, получается один длинный прямоугольник и три пары одинаковых по длине. Все, можно играть!
    http://mama-ia.blogspot.com/2012/04/mozaika-tepljakovoj-svoimi-rukami.html#more                                                            

                                                                  Мозаика из палочек

Детская развивающая игра "Мозаика из палочек" разработана педагогом Тепляковой О.Н. Квадратный планшет, содержащий 11 палочек различной длины и цвета, но при этом одинаковой ширины. Занятия с этим пособием помогут в развитии предметной деятельности ребенка, его речи, улучшат сенсомоторные показатели. Малыш сможет в процессе игры освоить основные математические понятия и действия. Он не только научится решать простые примеры, но и сможет легко сравнивать величины по определенным признакам, различать величины абсолютные и относительные, выстраивать сериационные ряды по убыванию и возрастанию, формировать множество из различных подмножеств. Обучение этим сложным вещая произойдет легко и незаметно. Материал – фанера. Для детей от 1 года.


Понравилась заметка? Поделись ею в своей социальной сети, блоге, Живом журнале. Спасибо!